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【療育への道】セルフプランの記入例|自己流でも2週間で通所受給者証が発行された!事例とコツ

療育施設(児童発達支援・放課後等デイサービス)を利用するにあたり、必ず必要なのが通所受給証です。その申請にあたり、これまた必要なのが、医師の診断書(意見書)とサービス利用計画書! 苦労の末、医師の診断書を入手した経緯は、…

療育への道。発達障害グレーゾーンから「自閉スペクトラム障害」診断へ|通所受給者証の申請で必要な「医師の診断書」をもらう【後編】

発達障害の傾向にある子が、療育施設・児童発達支援・放課後等デイサービスなどに通うには、通所のための受給者証が必要です。 そして、受給者証の申請には、「医師の意見書・診断書」が必要です。【前編】から引き続き、この「診断書」…

療育への道。受給者証の申請で必要な「医師の診断書」をもらう【前編】苦労と工夫の先に

療育施設や放課後等デイサービスは、療育手帳を取得しなくても、通所のための「受給者証」があれば利用することができます。 では「受給者証」を取得するには-?必要な書類の1つに、『医師の意見書または診断書』があります。 今回は…

英会話教室の辞め時とは?シェーン英会話スクールの退学を決意した理由

スクール側と模索しながら、なんとか続けていくこともできたかもしれません。でも、5か月経った時に、退学を決意しました。 辞め時を見極める!退会申し出の翌月まで月謝はかかる 退学の事務手続きの兼ね合いで、翌1か月分の月謝がか…

保育園さえ嫌がる子が「シェーン英会話」を始めた理由-発達凸凹3歳児の習い事-

息子が3歳の時、シェーン英会話の無料体験レッスンに申し込みました。 保育園に毎朝行くのも大変なのに、英会話スクールに通うことができるか?そんな疑問を抱えていたのに、なぜ始めたのか?-まとめました。 英語には日常で触れさせ…

「行動の切り替えが苦手」対策~『おしまいの時間』を確実に告げる工夫~

今回は、行動の終了時間(=おしまいの時間)を確実に告げる工夫をご紹介します。 視覚優位とはいえ時計同士を照らし合わすデメリット 息子は、視覚から入る情報の処理が優れているタイプです。(=視覚優位) 言葉だけでダラダラガミ…

よだれがすごい子が保育園で指摘されたこと|長いスタイ生活で気を付けること|スタイ卒業サインとは?

赤ちゃんの頃から、よだれが多かった息子は、3歳になる時にスタイを卒業しました。 よだれが少なくなったから?いえ、保育園から指摘されたからです。 クラスに一人だけのスタイ姿 保育園の2歳児クラスは、2歳の子と3歳になった子…

「怒らない子育て」を続けていいと思わせてくれた療育センター長の言葉~「怒らない育児」の解釈~

怒鳴らない、怒らない、叱りつけない-。その方がうまくいくと気が付いてからは、自己流で「怒らない子育て」を続けています。 子育てに正解はないと言いますが、この時点でこの方向性でいいのだと思わせてくれたのは、ある療育センター…

確かめずにはいられない!変なクセ「感触を確かめる行動」は多動性の現れ?

自閉症スペクトラム傾向・発達凸凹の息子には、変なクセがあります。 見れば分かるのですが、言葉で表すと難しい…。簡単に言うと「両手で感触を確かめている行動」です。なかなか来ないから振り返ると、いつも何かの感触を確かめていま…

自閉症スペクトラム傾向の子を医療機関に連れて行く工夫|不安を和らげる説明と練習

息子は、赤ちゃんの時から病院の常連さんです。アトピー性皮膚炎、食物アレルギー、小児喘息、停留睾丸…。4歳時点で既に4回の入院経験、5歳になった現在も通院は日常茶飯事です。 初めてのことが極度に苦手、不安に陥るとプチパニッ…

療育への道。発達障害(軽度ASD:自閉症スペクトラム)傾向5歳児、発達支援の進め方

 初めての療育施設見学で、多くの違和感を覚えました。このまま入園しても悪い予感しかしない、母の直感。  ここで一旦立ち止まり、発達支援センターのカウンセラーに相談しようと、約半年ぶりに連絡を取りました。初めて訪れた時から…

療育施設の見学と体験|自閉症スペクトラム傾向の子が療育プログラムに参加して分かったこと

始めての療育施設の見学。私1人で見学しただけでは、いざ実際に息子が過ごすイメージが具体化できませんでした。 日を改めて、息子を連れて、療育施設の見学&体験に訪れました。 知的障害を伴わない、自閉症スペクトラム傾向にある息…

うちの子を発達障害だと言った療育施設園長の話|自閉スペクトラム症+LDの特徴と違和感

うちの子を発達障害だと指摘した療育施設園長の話 療育施設に通う他のお友達の保育園訪問のため、療育担当者が息子のクラスに来た時、(簡単に言うと)息子も発達障害だと名指しされました。 息子と他の子、何が違ったのか-? この謎…

クラスに3人!?療育施設の先生が特定した「発達障害かもしれない子」|親が認めることの意義

5歳児クラス(年長クラス)になったら就学相談、というステップが待っていることが分かりました。 しかし、4歳児クラス半ばにして、このまま何もしなくて良いのだろうか?不安でモヤモヤしていました。 そんな時、療育施設と繋がる出…